الأهداف الخاصة

أهداف جزئية

الإجراءات

مؤشرات النجاح

المعوقات المتوقعة

التقويم

ملاحظات

توزيع الوقت بشكل صحيح

1- التدرج في المعلومات بحسب الأهداف

2- استخدام الوسيلة في الوقت والمكان المناسبان

3- اشراك أكبر عدد ممكن من الطلبة

التخطيط الجيد والمسبق للحصة

تحقيق الأهداف المنشودة

زيادة التحصيل العلمي

زيادة الانتباه والتركيز

وجود بعض الطلبة غير المهتمين بالعملية التعليمية

عدم توفر الخبرة الكافية لدى المعلمين الجدد

تبادل الأدوار بين المعلم والطالب

1- اشراك الطالب في العملية التعليمية

2- التنويع في الأسلوب بحسب الموقف التعليمي

3- كشف المواهب والقدرات

تكليف بعض الطلبة بالتدريب المسبق على لعب الأدوار

عدم ملل الطلاب من الحصص

حب الطلاب للمدرس والمادة 

عدم تعاون بعض أولياء الأمور مع الإدارة والمعلمين